quarta-feira, 17 de agosto de 2011

IV SEMINÁRIO FPDEJA



Ação Docente, Currículo E Identidade Na EJA

O IV Seminário FPDEJA será realizado nos dias 18, 19 e 20 de agosto de 2011, em Porto Alegre do Norte e traz a expectativa de socialização das experiências dos trabalhos desenvolvidos no CEJA e nas escolas estaduais e municipais de Educação de Jovens e Adultos entre os 7 municípios que compõem o pólo, bem como firmar a integração com as instituições formadoras, os movimentos sociais e sindicatos.

Contudo, nos apoiamos na idéia de Sérgio Haddad, quando diz “Temos os fóruns como espaços de encontro de diversos atores sociais, educadores, ativistas, pesquisadores e gestores públicos e privados de programas de Educação de Jovens e Adultos”.

Trata-se de um espaço experiências e informações, bem como de articulação para a participação nos demais encontros, sem se constituir em uma estrutura verticalizadora e de direção centralizada.


QUINTA-FEIRA - 18 de Agosto de 2011

17:00 horas - Credenciamento

17:30 horas - Acolhida

18:00 Horas - Jantar

19:00 Horas

-Mesa de Autoridades

-Apresentação cultural de abertura: Flor do Sertão e Grupo de Catira - PAN

20:00 Horas

- Mesa: Conjuntura da EJA na Perspectiva dos 10 anos do fórum EJA Mato Grosso

Profº Ms. Antonio Marcos Mattos/SEDUC

Coordenadora: Profª Esp. Maria do Rosário Soares Lima/FPDEJA

Apresentações culturais: CEJA e EE Vila Rica

21:30 Horas

Roda de Viola em comemoração aos 10 anos de FPDEJA

Olavo Araujo Fernandes/EE Colônia Goiás PAN

Willian Inocêncio dos santos /SMEELC Confresa

Edilson Pereira Santos/EE Maria Ester Peres

SEXTA-FEIRA - 19 de Agosto de 2011

07:00 Horas - Café da Manhã

07:40 Horas - Animação

Olavo Araujo Fernandes/EE Colônia Goiás PAN

Willian Inocêncio dos santos /SMEELC Confresa

Edilson Pereira Santos/EE Maria Ester Peres

08:00 Horas

Palestra: Da EJA ao PROEJA uma realidade dos Institutos Federais. Profº Dr. William de Paula IFMT/ Confresa.

Coordenadora: Profª Esp. Eliene Coelho Silva

09:00 horas

Relatos de Experiências com oficinas pedagógicas no CEJA e escolas de EJA

-Zélia Diniz de Aguirre/CEJA

-Euzélia Alves de Araújo/EE José Gonçalves

09:40 Horas - Intervalo

09:50 horas - Momento Cultural EM.Valdemiro Nunes

10:00 Horas

Mesa: Educação Popular na perspectiva da Economia Solidária

Profª Ms.Rosângela Goes/SEDUC

Profº Ms.Edinho/EE Maria Esther Peres

Profª Maria José Coelho Castilho

Coordenadora: Lucimeire Lázara Oliveira/SINTEP

11:30 Horas - Almoço

14:00 Horas

Momento Cultural EE Martiniano e EE Cinco de Abril

Mesa de experiências: Uso das tecnologias como suporte de formação e aprendizagem.

Profª Esp.Célia Ferreira FPDEJA

Profª Renata de Sousa Pinheiro/CEJA

Mírian Pires de Oliveira Brito e Vera Francisca dos Santos EE.Gilvan de Souza

Conferencia: Exames Online

Profº Ms. Antonio Marcos Mattos/SEDUC

Coordenação: Célia Ferreira/FFPDEJA

16:00 - Intervalo lanche

Momento Cultural EE Elia Bento e EE Maria Ester Peres

16:20 Rodas: Diálogos Freirianos Segmentos:

1-Alunos (Universitários, Escolas e Centros) - Coord. Marilde Garbin

2– Professores:

2.1-Professores do Campo – Coord. Cleusa/EE. José Gonçalves dos Santos

2.2-Professores da Zona Urbana - Coord. Thiago Campos/EE Elias Bento

3-Gestores Municipais e Estaduais - Coord. Carmem/EE Elias Bento e Elismar/EM 05 de Abril

4-Instituições Formadoras - Coord. Maria de Lourdes/CEFAPRO e Ney Marinho/IFMT.

5-Conselhos - Coord. Elisangela A. Ferreira/CME Porto Alegre do Norte e Marisete Nogueira/CME Confresa

6-Movimentos Sociais, Sindicais e Populares—Coord. Marizete Nascimento/SINTEP-Regional

7-Sistema “S”

8-Funcionários - Coord. Maria José (Zeca) e Diná Cantuário/EE Gilvan de Souza

18:30 horas - Jantar

19:20 horas - Momento Cultural: Grupo teatral Confresa e EE Miguel Borges

19:30 - 21:30 horas

Mesa: Juventude, Currículo e Ação Docente na EJA

Professora Dr. Analise de Jesus da Silva da UFMG e Profª Dr. Jorcelina Elisabeth Fernandes/UFMT

Coordenador Profº. Ms. Luiz Antonio B. Soares /UNEMAT/CEJA

SÁBADO - 20 de Agosto de 2011

07:00 horas - Café da Manhã

Momento Cultural EE José Gonçalves, EE Sol Nascente e Santo Antonio

08:00 horas

Socialização dos Grupos -Plenária da Roda de Diálogos

09:00 horas

Mesa: Ensino e Pesquisas na Formação de Professor .

Profª. Drª. Vera Maquêa - UNEMAT

Profª. Drª. Artemis Torres/Centro de Memória Viva - UFMT

Profº Ms. Flávio Luis Paula de Almeida

11:30 horas - Almoço

13:30 horas

Momento cultural EE Antonia Leão e EE Roberval

Socialização de estudos na Educação de Jovens e Adultos

Gleusdon Guimarães Dias/FPDEJA, Maria José Machado da Silva/Letras UNEMAT; Waldenice Kesia: Matemática/UNEMAT; Enéia Barbosa da Costa:Química/UNEMAT

Coordenadora: Maria Aparecida Martins de Sousa

15:00 horas Intervalo – Lanche

15:15 horas

Eleição da Coordenação Regional FPDEJA – Confresa-MT

15:45 horas

Apresentação dos delegados eleitos nos segmentos para o encontro Estadual

16:30 horas

Aprovação do documento do Fórum EJA – Regional Confresa – MT 2011.

17:00 horas

Apresentação do município sede do V Seminário Regional – FPDEJA/Confresa – MT

17:00 horas

Momento Cultural - Encerramento CEJA e Gilvan de Souza

sexta-feira, 12 de agosto de 2011

1º LITEREJA “DIA DE LEITURA NO CEJA”


"Descobri que a leitura é uma forma servil de sonhar. Se tenho de sonhar, porque não sonhar os meus próprios sonhos?"


(Fernando Pessoa)

DIA 01 e 02 DE SETEMBRO

A idéia de realizar o 1º LITEREJA Creuslhi de Souza Ramos emergiu a partir dos muitos princípios educacionais, dentre eles o Art. 22, da LDB quando esclarece que “a Educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento da pessoa humana e sua qualificação para o mercado de trabalho”. Neste sentido, entendemos que a democratização da leitura e o hábito de ler muito contribuirão para que os sujeitos da EJA possam de fato se desenvolver enquanto pessoa humana.

O evento acontecerá nos dias 06 e 07 no espaço CEJA de Confresa nos períodos, matutino, vespertino e noturno, com exposições de livros, faixas, painéis, banner, murais, varal de poesias, além de apresentações culturais, como: teatro, danças, músicas, competições, declamação de poesias etc.

E o nossa objetivo maior com o 1º Litereja é que possa mesmo difundir enquanto política de formação humana a competência da leitura a qual envolverá todo o corpo profissional e alunos do Ceja e parcerias com as demais instituições e comunidade com um único ideário de que formar leitores é algo sutil e democrático, porém possível, desde que a única pedagogia adotada seja a do afeto e da liberdade.

Em suma, é nutrido neste pensamento de liberdade e prazer que começamos a sonhar sendo a melhor maneira por meio dos livros, pois os prazeres serão múltiplos.


Eliene Coelho e Cora Coralina
Coordenadoras da Área de LC


terça-feira, 5 de julho de 2011

CONCEPÇÕES, DIVERSIDADE E TRABALHO NA EJA


Ceja Creuslhi de Souza Ramos em Confresa MT realiza o 1º Seminário do FPDEJA, e traz como tema CONCEPÇÕES, DIVERSIDADE E TRABALHO NA EJA. O encontro foi dividido em dois momentos, o primeiro momento foi recheado de seis palestras acompanhadas de debates: Trabalho e financiamento, ministrada pela diretora Zélia Diniz de Aguirre; Concepções da EJA ministrada pelas coordenadoras Renata de Sousa, Maria José Castilho e Landjane Furquim; Histórico/contextualização do fórum EJA ministrada pela coordenadora Eliene Coelho; Inclusão e diversidade, ministrada pelo coordenador Eraldo Aconsoerde e pelo professor Lauro Nunes; Leis e resoluções que regulamentam a EJA ministrada pela coordenadora Célia Ferreira; e o segundo momento foi realizada a eleição/escolha dos alunos por turma para representar aos demais no V Seminário Municipal do FPDEJA que ocorrerá dia 08 de julho em Confresa.

No momento do debate, durante a discussão da temática TRABALHO na EJA, estudantes questionaram quanto a garantia dos direitos trabalhistas e o tempo para os estudos argumentando que se a lei diz que o trabalhador tem direito a 08 horas por dia, como não ter o tempo para estudar? Durante a discussão acalorada, outra aluna defendeu seu ponto de vista afirmando que se o objetivo maior do estudante for concluir a sua formação cabe a cada um planejar seu tempo de trabalho inclusive deixando de realizar algumas atividades trabalhistas em prol da continuidade de seus estudos, sendo portanto, um outro posicionamento que ocasionou intensos debates.

Célia Ferreira de Sousa

Coord. Pedagógica

Eliene Coelho Silva

Coord. da Área de LC

segunda-feira, 4 de julho de 2011

INTEGRAÇÃO - ENSINO E TRABALHO

Durante todo a mês de junho e julho esta sendo desenvolvidos vários cursos de aperfeiçoamento profissional no CEJA Creuslhi de Souza Ramos de Confresa, todos de 40 horas: “Produção de derivados do leite”; “Pintura em tecidos”; “Planejamento e aproveitamento dos alimentos”; “Defumado de frango”; “Jardinagem”; “Panificação”; “Olericultura básica”. Os cursos são ministrados por Professores/instrutores do SENAR. A parceria realizada entre Sindicato Rural, SENAR e CEJA, é que esta possibilitando a viabilização dos cursos.

Este é o segundo ano de oferta destes cursos, tendo como público alvo alunos e funcionários do CEJA, como também, pessoas da comunidade externa. Os cursistas ficaram entusiasmados com os resultados obtidos nas aulas.

Luiz Antônio Barbosa

Coord. da Área de CHS

sexta-feira, 1 de julho de 2011

OFICINA DE GEOGRAFIA






Na aula de Geografia, após o estudo de textos sobre “ocupação territorial no Brasil”, a professora Jardeline propôs uma atividade, como parte deste conteúdo, para os alunos do 2º ano A Ensino Fundamental matutino, com objetivo de explorar um pouco mais o assunto, e fazer um

exercício de pesquisa.

Os alunos, sob orientação da professora, realizaram uma coleta de dados sobre o conteúdo, “ocupação territorial em nosso município”.

Nos momentos de oficinas, estes alunos expuseram os estudos realizados por meio de confecção de gráficos. Utilizaram diferentes tipos de gráficos e cálculos estatísticos desenvolvidos em sala de aula. O grupo

contou também com a contribuição dos coordenadores de CHS Prof. Luiz Antonio e CNM Prof. Eraldo, nas análises dos dados e montagem dos gráficos.

Como exposto nos gráficos abaixo, vários dados foram coletados em pesquisas extras-classe. Os gráficos contêm informações sobre: número de alunos do período matutino; gênero; transporte utilizado por eles para chegarem a escola. Este trabalho foi exposto nos murais da escola, para conhecimentos de todos.

Agradecemos: A todos que contribuíram.


Profª: Jardeline e alunos do 2º ano “A”